近年来，和田地区坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入实施青少年“筑基”工程，创新搭建青少年学生交往交流交融平台，接受爱国主义教育和现代文明教育，不断增强“五个认同”。

强引领

促进各民族青少年交往交流交融

深入贯彻落实“各族青少年交流计划”，充分发挥援疆资源、引进资源和帮扶资源作用，通过自助、互助、他助“三力齐发”推进各族青少年交流计划实现跨区域、全方位、多样化发展。

2023年5月以来，和田地区分批次组织学生前往香港进行文化交流，与香港信义中学的师生达成和田见面之约。2024年3月22日，香港回访交流团39名师生走进和田，两地30名学生结成对子，同植一棵树、同听一堂课、同唱一首歌、同跳一支舞，兑现了双方共同的约定。

香港师生一起参观革命文化大厅。

今年春节前后，和田地区教育学院组织120名学生到天津市科技馆、博物馆、古文化街研学交流；策勒县组织40名师生赴天津市开展“祖国情·中华行”研学交流。5月18日至22日，举办“我在北京有个家—石榴籽祖国行”京和青年融情交流营活动，开展学、融、聚、乐“四个一起”系列活动，为学子种下了爱学习、爱首都、爱祖国的种子。

在暑期期间，组织5批次、185名学生赴北京、天津、河南开展研学活动；组织开展18场次“京和、津和、皖和融情夏令营”“足球小巴郎”等融情夏令营；组织学生开展为期40天的“看历史、游家乡、爱祖国”研学活动；以县（市）为单位，就近组织学生代表参观库尔班·吐鲁木纪念馆、毛主席像章纪念馆等，铸牢中华民族共同体意识。

据统计，2023年至2024年，预计将组织全地区30余批近5000名学生赴内地，多形式开展研学活动。

重实践

促进中华文化入脑入心入魂

坚持把革命遗址保护与民族团结进步教育基地建设相结合，持续加强爱国主义教育基地、青年之家、青少年校外实践基地等阵地建设，把阵地建到学校、建到农村、建到企业，拓展青少年活动广度和深度。目前，已建成实体阵地23个、社会组织6个、网上青年服务平台2个。

坚持把铸牢中华民族共同体意识贯穿思政课教育教学全过程，搭建“诵、讲、唱、演、书”五位一体说写平台，组建特长班、学习社团1.17万个，自主编发小学语文教材配套音频朗读资源“二维码”，学生在家即可通过手机收听跟读，有效推进国家通用语言文字学习使用和中华优秀传统文化浸润互嵌互融。开展“小手拉大手、同讲普通话”亲子活动，以“八个一起”为载体，将学用国家通用语言文字延伸到每一个学生家庭。

坚持突出中华优秀传统文化浸润，广泛开展“我们的节日”系列主题活动；举办“和田文物故事”“小小讲解员”大赛活动，遴选133名学生担任博物馆“小小讲解员”，推动30个和田文物故事进作业本、进书签，增强文化育人效果。

供稿：和田地委统战部